本网讯(通讯员：刘宇轩 王晶艳)为进一步加强心理健康服务，将心理健康教育纳入人才培养全过程，深入解决大学生心理健康问题，4月份以来，公共卫生与健康学院以“心向阳光，拥抱成长”为主题，举办形式多样的心理健康教育系列活动。学院副院长吕红、学办副主任韩慧、兼职分团委副书记程孟凡、二级心理站联络人王晶艳及各班辅导员参与相关活动。

（一）光影疗愈

4月27日至5月11日，在五号教学楼教室，2022预防班、2022智工等十余个班级开展集体观影活动，分团委副书记程孟凡、二级心理站王晶艳老师与同学们一起观看电影《寻梦环游记》、《心灵奇旅》等影片。集体观影活动通过电影角色的成长故事引发学生情感共鸣，促进学生自我情绪感知，有助于纾解同学们的心理压力，培养积极乐观心态。

（二）音乐疗心

4月25日，2024信管班在田径场开展了以“音浪减压站：节奏游戏大作战”为主题的草坪音乐节，热闹的草坪音乐节为师生们带来一场难忘的视听享受，同学们用歌声展现自我，释放青春的活力，在音乐互动中缓解焦虑、增进同学情谊。

（三）心灵树洞

5月6日，2022健管班等班级在8101教室开展“心灵树洞”匿名倾诉计划活动，同学们积极通过匿名方式倾诉内心想法，在分享与交流中加深了解，建立巩固情感支持，化解潜在心理危机，营造出积极向上的班级心理文化氛围。除此之外，公共卫生与健康学院设置了线上信箱，为学生提供无压力的倾诉渠道，并由心理教师定期回复引导，帮助解决学生心理问题，提升心理调适能力。

（四）运动赋能

5月7日，2024信资班、药护2024信资、2022信管班分别在田径场上举办了以“跃动青春，疗愈心灵”、“心向阳光，拥抱成长”为主题的心理趣味运动会活动，公共卫生与健康学院副院长吕红和学院辅导员共同参加活动。运动不仅是体能的锻炼，更是心理能量的‘充电站’。师生们在欢声笑语中释放压力，在竞技比拼中激扬青春，在团队协作形成合力，有效缓解了焦虑情绪。

本次心理健康教育系列活动形式多样，趣味性强，丰富了校园生活，学生参与度高，教育实效性好，在全学院形成了“心理健康全员关注，学生成长共同守护”的良好氛围，有助于进一步改善心理健康教育方式，提高心理育人水平，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。（审稿人：吕红）